Los criterios de evaluación son una forma de llevar sistemática y planificadamente el desarrollo y aprendizaje del alumno/a.

 La evaluación la llevaremos a cabo durante todo el curso y para ello utilizaremos una evaluación inicial, que nos servirá para saber los conocimientos previos sobre la asignatura, mediante cuestionarios, exámenes, observación o trabajos.

La evaluación continua durante todo el proceso de aprendizaje permitiendo conocer todo el proceso de desarrollo, esto nos permitirá hacer ajustes si es necesario, mediante cuestionarios, exámenes, observación o trabajos. 

La evaluación final para comprobar los conocimientos logrados al finalizar un periodo, mediante cuestionarios, exámenes, observación o trabajos. 

De forma cualitativa.

Se utilizarán libros de textos además de otras herramientas y metodologias activas.

Si hay alguna duda sobre el criterio hay abierto un formulario: